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Articles d’actualité sur les crypto-monnaies
La loi sur l'éducation gratuite du gouvernement de Kano reste inefficace alors que les enfants parcourent les rues pour l'aumône, Hawking
Dec 30, 2024 at 05:18 pm
Despite compulsory education laws and a large portion of the state's annual budget allocated to education, many children in Kano State, Nigeria, are still engaged in street begging and hawking during school hours. This trend violates the state's Free and Compulsory Universal Basic and Secondary Education Law 2020, which mandates the government to sponsor all children from primary to secondary school.
Malgré les lois sur l'éducation obligatoire et une grande partie du budget annuel de l'État alloué à l'éducation, de nombreux enfants de l'État de Kano, au Nigeria, continuent de mendier dans les rues et de vendre leur argent pendant les heures d'école. Cette tendance viole la loi de 2020 sur l'enseignement de base et secondaire universel gratuit et obligatoire, qui oblige le gouvernement à parrainer tous les enfants du primaire au secondaire.
Eleven-year-old Ibrahim Fati is one of the hundreds of children found on Kano streets at school time. She left school because her widowed mother could not afford her learning materials. Sighted by a reporter along BUK road at Kofar Famfo around 9 a.m. on Wednesday, 20 November, Fati hurriedly left a motorist who resisted her unwelcome gesture to clean his car.
Ibrahim Fati, onze ans, fait partie des centaines d'enfants trouvés dans les rues de Kano à l'heure de l'école. Elle a quitté l’école parce que sa mère, veuve, n’avait pas les moyens d’acheter son matériel pédagogique. Aperçu par un journaliste le long de la route du BUK à Kofar Famfo vers 9 heures du matin le mercredi 20 novembre, Fati a quitté précipitamment un automobiliste qui résistait à son geste importun de nettoyer sa voiture.
“I left school because my mother could not afford to pay for my learning materials,” Fati responded soberly when asked why she was roaming the street during school hours.
« J’ai quitté l’école parce que ma mère n’avait pas les moyens de payer mon matériel pédagogique », a répondu sobrement Fati lorsqu’on lui a demandé pourquoi elle errait dans la rue pendant les heures de classe.
Parents Monitor from Vantage Position, Wait for Alms Remittance
Les parents surveillent depuis une position avantageuse et attendent le versement de l'aumône
“I like to go to school, but there is no money to feed; even two of my siblings are also on this road begging, and our mother is under that kiosk (pointing) to collect the money for feeding,” she explained.
« J'aime aller à l'école, mais il n'y a pas d'argent pour me nourrir ; même deux de mes frères et sœurs sont également sur cette route en train de mendier, et notre mère est sous ce kiosque (montrant du doigt) pour collecter l'argent pour se nourrir », a-t-elle expliqué.
Fati's revelation led to a conversation with her mother, Ibrahim Hadiza, who blames poverty for her actions and believes people have low empathy for adults begging on the streets, unlike children.
La révélation de Fati a conduit à une conversation avec sa mère, Ibrahim Hadiza, qui attribue ses actes à la pauvreté et pense que les gens ont peu d'empathie pour les adultes qui mendient dans la rue, contrairement aux enfants.
“I lost my husband two years ago, and nobody is there for us, which is why we are doing this,” she said.
« J'ai perdu mon mari il y a deux ans et personne n'est là pour nous, c'est pourquoi nous faisons cela », a-t-elle déclaré.
While the chat with Hadiza lasted, Fati’s two siblings between ages 7 and 9 kept interjecting the conversations at about ten-minute intervals to remit the money they got from motorists.
Pendant que durait la conversation avec Hadiza, les deux frères et sœurs de Fati, âgés de 7 à 9 ans, n'arrêtaient pas d'intervenir dans les conversations à intervalles d'environ dix minutes pour remettre l'argent qu'ils recevaient des automobilistes.
This trend also takes place at Kofar Kabuga junction along Gwazo Road. But parents and their children at this location resisted several attempts to speak to them. They signaled themselves and vanished into the distance.
Cette tendance se produit également au carrefour de Kofar Kabuga le long de Gwazo Road. Mais les parents et leurs enfants présents à cet endroit ont résisté à plusieurs tentatives pour leur parler. Ils se firent signe et disparurent au loin.
Schoolgirls Turn Kano Main Roads to Mini-Markets
Les écolières transforment les routes principales de Kano en supérettes
Similarly, places like Zoo Road by Court Road and Panshekara Junction in Kumbotso LGA have turned into a mini-market for school-age girls. Some of them come from Kura LGA, about 30 kilometers away, to sell perishable goods during school hours.
De même, des endroits comme Zoo Road près de Court Road et Panshekara Junction dans la LGA de Kumbotso se sont transformés en supérette pour les filles d’âge scolaire. Certains d'entre eux viennent de Kura LGA, à environ 30 kilomètres de là, pour vendre des denrées périssables pendant les heures de classe.
“We are about 30 in number, coming from Karfi village daily. We used to hire about six tricycles from Kura to come and sell tomatoes here (Zoo Road) and return home in the evening,” Khadija Jubril said.
« Nous sommes une trentaine, venant quotidiennement du village de Karfi. Nous louions environ six tricycles à Kura pour venir vendre des tomates ici (Zoo Road) et rentrer chez nous le soir », a déclaré Khadija Jubril.
Khadija, 10, explained that she dropped out of Galinja Primary School in Kura LGA and has since been selling perishable goods for her parents.
Khadija, 10 ans, a expliqué qu'elle avait abandonné l'école primaire de Galinja dans la LGA de Kura et qu'elle vendait depuis des produits périssables pour ses parents.
Unlike Khadija, eighteen-year-old Auta Haruna, from the same village, never attended a formal school. She has been saving money from her daily sales to buy clothing materials for her forthcoming wedding next month.
Contrairement à Khadija, Auta Haruna, dix-huit ans, originaire du même village, n'a jamais fréquenté une école formelle. Elle a économisé de l'argent sur ses ventes quotidiennes pour acheter des vêtements pour son prochain mariage le mois prochain.
“I’m doing this (hawking) to buy clothes and other materials for my wedding. I’m sure my hustling will end very soon when my husband eventually marries me and starts taking care of me," she said.
«Je fais cela (colportage) pour acheter des vêtements et d'autres matériaux pour mon mariage. Je suis sûre que mes tracas prendront fin très bientôt lorsque mon mari finira par m'épouser et commencera à prendre soin de moi", a-t-elle déclaré.
The situation is not different along Panshekara Road. The area is experiencing a daily influx of tween girls from rural areas to the pyramid city for school-time petty trading adventures.
La situation n’est pas différente le long de Panshekara Road. La région connaît un afflux quotidien d'adolescentes des zones rurales vers la ville pyramidale pour des aventures de petit commerce à l'école.
These communities include 'Dan Baure, Tashar 'Kaba, Tashar Ice, and Kwanar Zuwo, all situated in the Madobi local government area of Kano State.
Ces communautés comprennent 'Dan Baure, Tashar' Kaba, Tashar Ice et Kwanar Zuwo, toutes situées dans la zone de gouvernement local de Madobi, dans l'État de Kano.
Sadiya Yahaya, 16, comes from 'Dan Baure village in Madobi to sell boiled cassava daily at Sabon Titi, in Kano City.
Sadiya Yahaya, 16 ans, vient du village de 'Dan Baure à Madobi pour vendre quotidiennement du manioc bouilli à Sabon Titi, dans la ville de Kano.
“I used to collect raw cassava from some vendors; my mother does the cooking very early, while I transport it to the city for sale. I dropped out of JSS 1 class years back,” she narrated.
« J'avais l'habitude de collecter du manioc brut auprès de certains vendeurs ; ma mère fait la cuisine très tôt, pendant que je le transporte en ville pour le vendre. J’ai abandonné la classe JSS 1 il y a des années », a-t-elle raconté.
Her story is similar to that of Saliha Zailani, 14, who has been selling peanuts for three years from morning till evening in the Sabon Titi area.
Son histoire ressemble à celle de Saliha Zailani, 14 ans, qui vend des cacahuètes depuis trois ans du matin au soir dans le quartier de Sabon Titi.
“Most of my friends and I from Madobi LGA usually assemble here (Sabon Titi) daily from morning to evening to sell some edible items such as boiled cassava, groundnuts, peanuts, Kuli-Kuli, and cooking oil. We remit the monies to our parents in the evening."
« La plupart de mes amis et moi de Madobi LGA nous réunissons habituellement ici (Sabon Titi) tous les jours du matin au soir pour vendre des produits comestibles tels que du manioc bouilli, des arachides, des cacahuètes, du Kuli-Kuli et de l'huile de cuisson. Nous remettons l'argent à nos parents le soir. »
However, these girls are among the significant number of out-of-school children in Kano. Their revelations showcase how poverty and other socio-economic factors are driving out-of-school children in the state.
Cependant, ces filles font partie du nombre important d’enfants non scolarisés à Kano. Leurs révélations montrent comment la pauvreté et d’autres facteurs socio-économiques poussent les enfants non scolarisés dans l’État.
In October 2023, UNICEF reported that Kano State has at least 989,234 out-of-school children. This is a significant increase from 2016, when only 81,919 children were out of school.
En octobre 2023, l'UNICEF a signalé que l'État de Kano comptait au moins 989 234 enfants non scolarisés. Il s’agit d’une augmentation significative par rapport à 2016, où seulement 81 919 enfants n’étaient pas scolarisés.
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