Die nigerianische Bundesregierung startet digitale Fähigkeiten und Curriculum -Initiative für fortgeschrittene Technologien

Die nigerianische Bundesregierung hat eine strategische Initiative eingeführt, um digitale Fähigkeiten und fortschrittliche Technologien einzubeziehen, darunter künstliche Intelligenz, Blockchain und Cybersicherheit

The Nigerian Federal Government is merging digital skills and advanced technologies, including artificial intelligence, blockchain, and cybersecurity, into university curricula. This initiative is undertaken by the National Information Technology Development Agency (NITDA) and the National Universities Commission (NUC).

Die nigerianische Bundesregierung fügt digitale Fähigkeiten und fortschrittliche Technologien, einschließlich künstlicher Intelligenz, Blockchain und Cybersicherheit, zu Universitätslehrplänen. Diese Initiative wird von der National Information Technology Development Agency (NITDA) und der National Universities Commission (NUC) durchgeführt.

The plan was discussed during a meeting in Abuja between Kashifu Inuwa, the Director-General of NITDA, and Abdullahi Yusufu Ribadu, the Executive Secretary of NUC. They focused on accelerating the implementation of the Digital Literacy and Skills Curriculum across Nigerian universities, an initiative that was agreed upon in December 2024.

Der Plan wurde während eines Treffens in Abuja zwischen Kashifu Inuwa, dem Generaldirektor von Nitda, und Abdullahi Yusufu Ribadu, dem Exekutivsekretär von NUC, erörtert. Sie konzentrierten sich auf die Beschleunigung der Umsetzung des Lehrplans für digitale Kompetenz und Skills an nigerianischen Universitäten, eine Initiative, die im Dezember 2024 vereinbart wurde.

Discussing the importance of aligning the educational framework with technological progress, especially in today's rapidly changing world, Inuwa stated, “We must align our education system with technological advancements. Today, digital literacy is no longer an optional skill; it is a core competency that is essential for employability.”

Inuwa diskutierte, wie wichtig es ist, den Bildungsrahmen mit dem technologischen Fortschritt auszurichten, insbesondere in der heutigen sich schnell verändernden Welt, und erklärte: „Wir müssen unser Bildungssystem mit den technologischen Fortschritten ausrichten. Heute ist die digitale Kompetenz keine optionale Fähigkeit mehr. Es ist eine Kernkompetenz, die für die Beschäftigungsfähigkeit von wesentlicher Bedeutung ist. “

He highlighted the collaboration between NITDA and NUC as a strategic approach to preparing students for the evolving demands of the modern economy, which in turn will foster job creation, entrepreneurship, and economic growth.

Er hob die Zusammenarbeit zwischen NITDA und NUC als strategischer Ansatz für die Vorbereitung der Schüler auf die sich entwickelnden Anforderungen der modernen Wirtschaft hervor, die wiederum die Schaffung von Arbeitsplätzen, das Unternehmertum und das Wirtschaftswachstum fördern werden.

The new curriculum will introduce specialized training in various cutting-edge technologies, including artificial intelligence, blockchain, cloud computing, the Internet of Things (IoT), and cybersecurity. The goal is to ensure that graduates are not only academically proficient but also equipped with industry-relevant expertise.

Der neue Lehrplan wird spezielles Training in verschiedenen hochmodernen Technologien einführen, darunter künstliche Intelligenz, Blockchain, Cloud Computing, das Internet der Dinge (IoT) und Cybersicherheit. Ziel ist es, sicherzustellen, dass Absolventen nicht nur akademisch kompetent, sondern auch mit branchenrelevantem Fachwissen ausgestattet sind.

In addition to upgrading academic programs, this initiative is expected to have broader impacts on national development. The program will contribute to job creation and youth empowerment, strengthen Nigeria’s digital innovation ecosystem, and encourage entrepreneurship and startup development among graduates. It will also enhance the country’s competitiveness in the digital economy and address the digital skills gap in critical sectors such as healthcare, agriculture, and financial services.

Neben der Verbesserung der akademischen Programme wird diese Initiative voraussichtlich eine breitere Auswirkungen auf die nationale Entwicklung haben. Das Programm wird zur Schaffung von Arbeitsplätzen und zur Ermächtigung von Jugendlichen beitragen, das digitale Innovations -Ökosystem der nigerianischen Innovation stärken und die Entwicklung von Unternehmertum und Startup unter Absolventen fördern. Es wird auch die Wettbewerbsfähigkeit des Landes in der digitalen Wirtschaft verbessern und die Lücke in den digitalen Fähigkeiten in kritischen Sektoren wie Gesundheitswesen, Landwirtschaft und Finanzdienstleistungen befassen.

Further discussing the pressing need for reviewing and integrating digital literacy into university curricula, Inuwa stated, “It is crucial that we transform graduates into skilled professionals, not just degree holders. We must focus on large-scale positive change to drive national development, and the implementation of this curriculum across all universities would be a significant step in achieving this goal.”

Inuwa diskutierte weiter über das dringende Bedürfnis nach Überprüfung und Integration digitaler Kompetenz in Universitätslehrpläne: „Es ist entscheidend, dass wir Absolventen in erfahrene Fachkräfte, nicht nur in den Studieninhaber, verwandeln. Wir müssen uns auf große positive Veränderungen konzentrieren, um die nationale Entwicklung voranzutreiben, und die Umsetzung dieses Lehrplans über alle Universitäten wäre ein erheblicher Schritt, um dieses Ziel zu erreichen. “

This initiative aligns with NITDA’s Strategic Roadmap and Action Plan, which underscores the critical role of digital literacy in shaping Nigeria’s future workforce. It also supports the broader agenda of President Bola Ahmed Tinubu’s administration, which prioritizes economic reform, industrialization, and technological advancement through digitization, creative industries, and innovation.

Diese Initiative entspricht dem strategischen Roadmap und Aktionsplan von NITDA, der die entscheidende Rolle der digitalen Kompetenz bei der Gestaltung der zukünftigen Belegschaft Nigerias unterstreicht. Es unterstützt auch die breitere Agenda der Verwaltung von Präsident Bola Ahmed Tinubu, die die Wirtschaftsreform, Industrialisierung und technologischen Fortschritt durch Digitalisierung, Kreativindustrie und Innovation priorisiert.

According to Inuwa, equipping young Nigerians with digital knowledge will accelerate economic transformation by fostering an innovative and entrepreneurial workforce. He added that ensuring students are proficient in digital technologies will not only strengthen Nigeria’s position in the global economy but also enhance job opportunities and economic stability within the country.

Laut Inuwa wird die Ausrüstung junger Nigerianer mit digitalem Wissen die wirtschaftliche Transformation beschleunigen, indem sie eine innovative und unternehmerische Belegschaft fördert. Er fügte hinzu, dass die Gewährleistung von Digitaltechnologien nicht nur die Position Nigerias in der Weltwirtschaft stärken, sondern auch die Beschäftigungsmöglichkeiten und die wirtschaftliche Stabilität innerhalb des Landes verbessern wird.

Abdullahi Yusufu Ribadu, Executive Secretary of the NUC, expressed the commission’s commitment to ensuring the successful implementation of the Digital Literacy and Skills Curriculum in higher education institutions across Nigeria. He acknowledged NITDA’s leadership in promoting the country’s digital transformation agenda and elaborated on the necessary policy frameworks that the NUC will be putting in place to support this initiative.

Abdullahi Yusufu Ribadu, Exekutivsekretär des NUC, drückte das Engagement der Kommission für die erfolgreiche Umsetzung des Lehrplans für digitale Kompetenz und Skills in Hochschuleinrichtungen in ganz Nigeria aus. Er erkannte die Führung von Nitda bei der Förderung der digitalen Transformationsagenda des Landes und erläuterte die erforderlichen politischen Rahmenbedingungen, die der NUC einsetzt, um diese Initiative zu unterstützen.

Ribadu further noted that digital education is a key component of Nigeria’s vision for becoming a knowledge-driven economy. He highlighted the NUC’s dedication to working closely with NITDA to integrate digital literacy into university curricula throughout the nation. This integration, he added, will not only enable students to excel within Nigeria but also enhance their competitiveness in the global job market.

Ribadu stellte ferner fest, dass die digitale Bildung ein Schlüsselkomponente der Vision Nigerias ist, zu einer wissensgetriebenen Wirtschaft zu werden. Er hob das Engagement des NUC, eng mit NITDA zusammenzuarbeiten, um die digitale Kompetenz in die Lehrpläne der Universität im ganzen Land zu integrieren. Diese Integration, fügte er hinzu, werde es den Schülern nicht nur ermöglichen, sich in Nigeria zu übertreffen, sondern auch ihre Wettbewerbsfähigkeit auf dem globalen Arbeitsmarkt zu verbessern.